踏着秋日的晨曦，迎着温暖的阳光，迈着期盼得脚步，2020年10月23日，青州市张红霞幼教名师事情室第五次研讨运动在青州市北城幼儿园开展。让我们一起走进今天的运动。

一、优秀课例展示买办数学运动《有纪律的排序》由青州市东夏中心幼儿园的张亚新老师执教。从生活中来到生活中去让孩子在探索中获得发展。

买办音乐运动《快乐的小鼹鼠》由青州市旗城幼儿园的尹燕绮老师执教。一首好听的韵律赋予它充满童趣的故事情境，让孩子在感知音乐的同时获得游戏的兴趣。

买办社会运动《马路上的数字》由青州市北城幼儿园的张瑶瑶老师执教。马路上的数字给我们的生活带来利便，孩子们通过自己已有的履历在老师的领导下获得更多社会性的发展。中班语言《香喷喷的轮子》由青州市王府中心幼儿园的宗婷老师执教。

通过好吃的巧克力豆入课，调动孩子的努力性。富厚幼儿的词汇量和提高幼儿的语言表达能力。

买办科学运动《小陀螺，转起来》由青州市云门山中心幼儿园的田伟老师执教。让孩子在亲手操作中感受科学探究的兴趣和体验乐成带来得喜悦。买办康健运动《秋收乐》由青州市东城幼儿园的陈君言老师执教。

一物多玩简朴有效的质料，让幼儿通过椅子差别得摆放学习助跑跨跳的本事。买办美术运动《创意格子画》由青州市旗城幼儿园赵黛辰老师执教。孩子们在老师的领导下感受和浏览大师的画作，并自己动手创作格子画。

二、微格教研–导入张红霞老师跟大家分享微格教研–导入。让大家越发清晰明晰的知道导入部门在设计时我们应该遵循的原则和导入的方式。以康健领域买办体育运动《疯狂的羊角球》的导入部门为例，大家在寓目之后说出自己的想法。

分成正方和反方，老师们通过这种辩说的形式各抒己见，知无不言。三、课例研讨一起教研上午七节运动，每个小组找出一个代表说一说对每节课的困惑和应该调整的地方。四、后续任务摆设一天的时间短暂而又充实，老师们在这个大家庭里努力讲话，把自己的所感所想和疑惑实时提出。从大流程到小细节，从关注幼儿到教师的教态和语言，以及整节运动设计的价值举行行研磨。

大家相互学习配合进步。

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